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BIENVENIDOS AL SECUNDARIO DEL JOCKEY CLUB CÓRDOBA

Como institución educativa ofrecemos un proyecto de actualidad pedagógica que combina el humanismo, lo científico-tecnológico y las prácticas corporales, ludomotrices y deportivas, con un ejercicio educativo democrático y ciudadano, inclusivo y convocante, brindando bases sólidas para los proyectos de vida de nuestros estudiantes.

NUESTRAS HUELLAS DISTINTIVAS

  • Jornada completa (8 a 16 hs.).
  • Ciclo Básico (1ro, 2do y 3er año) y Ciclo Orientado en Informática (4to, 5to y 6to año).
  • Inglés Intensivo.
  • Exámenes internacionales de Inglés
  • Proyecto de Inmersión Cultural en un país de habla inglesa.
  • Fuerte propuesta curricular deportiva (Gimnasia, danza y volteo / Natación / Rugby / Hockey / Fútbol / Voley).
  • Proyectos de Vida en la Naturaleza.
  • Propuestas pedagógicas inclusivas, con formatos innovadores y espacios curriculares dinámicos.
  • Proyectos de emprendedorismo y trabajo en equipo.
  • Espacio semanal de Convivencia.
  • Trabajo inter disciplinario.
  • Figura del preceptor-orientador y coordinador de curso.
  • Programa de tutorías para el acompañamiento de trayectorias escolares.
  • Equipo educador comprometido y con formación específica.
  • Infraestructura privilegiada.
Colegio Jockey Club Córdoba - Nivel Secundario - 91

NUESTRA ORIENTACIÓN

La Orientación en Informática  ofrece  específicamente el amplio campo de saberes de la informática para aplicarlo a distintas especialidades o ámbitos de conocimiento. Le brinda al estudiante herramientas para el análisis y la reflexión sobre problemáticas ligadas al desarrollo y uso masivo de la informática y las nuevas tecnologías, nuevas formas de propiedad intelectual, producción colectiva  y distribución del conocimiento, seguridad informática en las redes, derechos de los ciudadanos al libre acceso a la información, y el uso responsable y crítico de los sistemas digitales de información y comunicación.

Esta orientación, equilibrada entre lo académico y lo técnico, profundiza las funciones de la Educación Secundaria: la formación del ciudadano, la preparación para proseguir estudios superiores y la formación para el mundo del trabajo. Para ello, busca ampliar los ámbitos de experiencia de los estudiantes a fin de  que puedan perfilar decisiones vinculadas con sus respectivos proyectos de vida.

NUESTRO EGRESADO

  • Ciudadano responsable, sensible y comprometido con la realidad compleja de nuestro medio próximo y del mundo, con valores que propicien la búsqueda del bien común.
  • Sujeto respetuoso de la alteridad y capaz de contribuir a la convivencia en comunidad desde el conocimiento y el respeto por lo diferente.
  • Con pensamiento crítico, creativo y reflexivo.
  • Con habilidades para desenvolverse en forma autónoma.
  • Con capacidades y competencias para continuar estudios superiores e ingresar al dinámico ámbito laboral.
  • Promotor del cuidado de su propio cuerpo, de una vida saludable, del deporte y del contacto con la naturaleza.
  • Capaz de utilizar la lengua materna y el idioma inglés como medios de adquisición y comprensión de conocimientos, de comunicación, de expresión y de resolución de conflictos.
  • Competente en el uso de la informática y las TIC para resolver situaciones en diversos ámbitos mediante herramientas digitales con un alto grado de experticia.
  • Capacitado para conformar equipos de trabajo colaborativo.
  • Capaz de gestionar sus propios proyectos de vida e impactar positivamente en su comunidad.
  • Con capacidad de disfrute de distintos lenguajes artísticos y culturales.
Colegio Jockey Club Córdoba - Nivel Secundario - egresada
Colegio Jockey Club Córdoba - Nivel Secundario - 20

NUESTRA PROPUESTA IDENTITARIA

  • Brindar una formación integral, a través del desarrollo social, afectivo, intelectual y espiritual, basada en valores éticos, de respeto y compromiso, a través de una participación crítica, reflexiva, creativa e innovadora en una sociedad democrática.
  • Desarrollar en los estudiantes el sentido de responsabilidad, como sujetos de Derechos y Deberes, mediante propuestas de integración en la comunidad, poniendo el acento en la comprensión de la diversidad cultural, la desigualdad social y los derechos de todos los ciudadanos más allá de sus condiciones culturales, sociales, o de género.
  • Promover el acceso al conocimiento mediante una formación rigurosa en las distintas áreas disciplinares, fortaleciendo hábitos de estudio, capacidades de aprendizaje e investigación, de juicio crítico y discernimiento.
  • Desarrollar la capacidad comunicativa y argumentativa, a través de competencias lingüísticas tanto orales como escritas, en lengua materna y en idioma extranjero inglés.
  • Propiciar la formación corporal, desarrollándose saludablemente mediante actividades lúdico-deportivas y en contacto con la naturaleza.
  • Desarrollar en los estudiantes capacidades para explorar, analizar, manejar y aplicar distintas herramientas informáticas en niveles cada vez más complejos, para ampliar campos de conocimiento e incrementar el aprendizaje autónomo.
  • Promover el análisis crítico-reflexivo sobre los aspectos sociales y culturales de las TIC, desde una perspectiva interdisciplinaria y fortaleciendo sus potencialidades para los estudios superiores y el desarrollo profesional.
  • Estimular la capacidad creadora y el placer estético, a partir de la expresión y el contacto con distintos lenguajes artísticos y expresiones culturales.
  • Contribuir a la orientación vocacional y ocupacional, permitiendo a los estudiantes construir un proyecto futuro, a través del vínculo con el mundo del trabajo, las ciencias, el deporte y la tecnología.

NUESTRO COMPROMISO COMO ESCUELA

Nos desafiamos cotidianamente a brindar una formación académica y humana de calidad, garantizando  un ordenamiento y coherencia en la estructura curricular que permita construir aprendizaje y contenidos significativos, incluir nuevos formatos curriculares, promover el trabajo en equipo entre los docentes, diseñar estrategias que logren implicar subjetivamente a los estudiantes en la búsqueda de conocimiento, re- significar la concepción de evaluación y diseñar modos de acompañamiento de las trayectorias estudiantiles.

Colegio Jockey Club Córdoba - Nivel Secundario - alumna
Colegio - V maraton familiar (71)

NUESTROS PROYECTOS ESPECIALES Y DE VINCULACIÓN INTRA – EXTRA INSTITUCIONAL

  • Proyectos interdisciplinarios de trabajo en red con otras instituciones.
  • Acciones de extensión a la comunidad teniendo como ejes articuladores las prácticas corporales y deportivas.
  • Trabajo integrado entre todos los niveles de la escuela.

NUESTRO DESEO

Como comunidad de aprendizaje deseamos aportar a la educación integral de nuestros niños y jóvenes, haciendo de nuestra escuela un lugar donde elijan estar, puedan desarrollar su curiosidad y construir conocimientos con sentido crítico y creativo, desarrollando una concepción de vida saludable y  vínculos colaborativos de trabajo en equipo, tanto a través de las prácticas corporales y deportivas, como de cada una de las disciplinas que ofrece la propuesta del nivel. En este camino, les ofrecemos las herramientas necesarias para que sean capaces de elegir y diseñar su propio proyecto de vida, con responsabilidad, esfuerzo y compromiso.

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